Sommerprojekt 2019

Mit dem «Sommerprojekt» beginnt für die vier Klassen der Fachklasse für Grafik jeweils das Schuljahr. Die gemeinsame Arbeit fördert das gute Verhältnis zwischen den Jahrgängen, die effektive Zusammenarbeit im Team wird geübt. Geleitet und betreut werden die Projekte jeweils von einer Gruppe von Lehrerinnen und Lehrern, die aufgrund ihrer beruflichen Spezialisierungen speziell für die betreffende Aufgabe zusammengestellt wird. 

Das diesjährige Sommerprojekt wollte den Lernenden der Fachklasse für Grafik Methoden näherbringen, Zufallsprinzipien und Fehler in einen Gestaltungsprozess einzubeziehen. Der Fokus in der ersten Projektwoche lag auf analogen Disziplinen, wobei in Einzel- wie auch in Teamarbeit mehrere Eventualistische Werke (Experimente von Giovanni Di Stefano) entstanden: Cerchi, 16 Quadrati, dArts, Segmenti und eigene Projektarbeiten. In der zweiten Projektwoche wurde mit digitalen generativen Prozessen wie Processing und Creative Coding experimentiert.

Fotos und Videos : Christian Flierl, Tim Buser, Julia Estrada, Anaïs Gysin und Joanne Lackey

TEAM

NICHOLAS MÜHLBERG | LEITUNG;  GIOVANNI DI STEFANO | KÜNSTLER EVENTUALISMUS;  MICHÈLE SALMONY DI STEFANO | DIDAKTIK EVENTUALISMUS, ASSISTENZ;

MARCO PAPIRO | INPUT MUSIK, ASSISTENZ;  CHRISTIAN PLATZ | INPUT LITERATUR;  BERND STIEGLER | INPUT FOTOGRAFIE; 
YANN GRAF UND ROGER AESCHBACH | GENERATIVE GRAFIK AM COMPUTER

CHRISTIAN FLIERL | FOTOGRAFIE;  TIM BUSER | ASSISTENZ FOTOGRAFIE;  JULIA ESTRADA, ANAÏS GYSIN, JOANNE LACKEY | TEAM FOTOGRAFIE

JULIA KAZIS | WEBSITE, SOCIAL MEDIA

 DIE GASTDOZENTEN

Giovanni Di Stefano

Michèle M. Salmony Di Stefano

1955 in Basel geboren.
Künstlerische Arbeit in den Bereichen Theater, Text, Performance, Fotografie
Assistenz im Atelier von Giovanni Di Stefano

www.salmonydistefano.ch

Eventualistische Projekte

Cerchi

Nimm das Blatt mit dem gedruckten Kreis. Betrachte aufmerksam das Blatt, ohne von diesem oder vom Kreis in irgendeiner Weise Mass zu nehmen. Wenn Du glaubst, das Blatt genügend betrachtet zu haben, verbinde Dir die Augen und nimmt einen Bleistift. Versuche, mit dem Bleistift den Innenraum des Kreises vollständig zu übermalen: Es soll keinerlei weisser Raum im Kreis übrig bleiben, und kein Bleistiftstrich soll über die Linie hinausfahren. Dabei kannst Du das Blatt abtasten, um Dich mit den Händen zu orientieren. Die zur Verfügung stehende Zeit beträgt 15 Minuten oder weniger, wenn Du die Aufgabe früher für erfüllt hältst.

«Es war spannend zu sehen, wie frei man sein kann, wenn man nicht sieht, was man tut.»

«Es war toll, Fehler zuzulassen und das Schöne in den Fehlern zu erkennen.»

dArts

16 Quadrati

«Bei der Kreisaufgabe ging ich sehr zaghaft an das Ganze heran. Ich wusste noch nicht, wie es sein wird. Mein Strich kam dann auch dem entsprechend heraus. Bei der Quadrataufgabe war ich entschlossener, da ich zusätzlich unter höherem Zeitdruck stand. Fazit: Mein Strich kam fester und wilder heraus.»

Segmenti

Eine Fläche mit 5cm breiten und 4mm hohen Segmenten in 4mm Abstand voneinander bekleben. Die Segmente werden mit Augenmass geschnitten. Mit dem Holzplättchen jedes einzelne Segment sorgfältig auf der Malfläche andrücken. Malplatte weiss übermalen, 20 Min trocknen lassen. Dann: Malplatte 2 Mal schwarz übermalen, dazwischen 20 Minuten trocknen. Klebeband mit dem Cutmesser entfernen.

Processing

Mit ersten Experimenten am Computer wurden Bilder mittels generativer Gestaltung kreiert. Giovanni Di Stefano und Michèle Salmony Di Stefano führten die Fachklasse mittels einfacher Codes in die Welt des Processing ein.

Projektarbeiten

“La teoria eventualista, che ho formulato lentamente in tanti anni di lavoro artistico e scientifico, potrebbe essere desunta dai fatti, potrebbero essere illustrate prima le opere delle quali poi l’eventualismo sarebbe solo un’interpretazione. ”